to learn — conjugación en inglés
aprender
Indicativo
Simple Present Irregular
El presente simple describe acciones habituales, verdades generales y estados. Es el tiempo más básico en inglés. Para la mayoría de los verbos, se añade -s o -es para la tercera persona del singular (él, ella, eso).
She speaks three languages. — Ella habla tres idiomas.
| Pronombre | Inglés | Español |
|---|---|---|
| I | learn | yo aprendo |
| you | learn | tú aprendes |
| he/she/it | learns | él/ella/Ud. aprende |
| we | learn | nosotros aprendemos |
| you (pl.) | learn | vosotros aprendéis |
| they | learn | ellos/ellas/Uds. aprenden |
Simple Past Irregular
El pasado simple describe acciones completadas en un momento específico del pasado. Los verbos regulares añaden -ed. Hay alrededor de 200 verbos irregulares comunes con formas pasadas únicas que deben aprenderse de forma individual.
She spoke to the manager yesterday. — Ella habló con el gerente ayer.
| Pronombre | Inglés | Español |
|---|---|---|
| I | learned | yo aprendí |
| you | learned | tú aprendiste |
| he/she/it | learned | él/ella/Ud. aprendió |
| we | learned | nosotros aprendimos |
| you (pl.) | learned | vosotros aprendisteis |
| they | learned | ellos/ellas/Uds. aprendieron |
Present Continuous Irregular
El presente continuo describe acciones que están sucediendo en este momento o situaciones temporales. Se forma con am/is/are + verbo-ing. También se utiliza para arreglos futuros definitivos.
She is speaking to a client at the moment. — Ella está hablando con un cliente en este momento.
| Pronombre | Inglés |
|---|---|
| I | am learning |
| you | are learning |
| he/she/it | is learning |
| we | are learning |
| you (pl.) | are learning |
| they | are learning |
Past Continuous Irregular
El pasado continuo describe acciones que estaban en progreso en un momento específico del pasado, a menudo interrumpidas por otro evento. Se forma con was/were + verbo en gerundio.
She was speaking when the fire alarm went off. — Ella estaba hablando cuando sonó la alarma de incendios.
| Pronombre | Inglés |
|---|---|
| I | was learning |
| you | were learning |
| he/she/it | was learning |
| we | were learning |
| you (pl.) | were learning |
| they | were learning |
Present Perfect Irregular
El presente perfecto conecta el pasado con el presente. Describe experiencias, eventos recientes o situaciones que comenzaron en el pasado y continúan ahora. Se forma con have/has + participio pasado.
She has spoken at over fifty conferences. — Ella ha hablado en más de cincuenta conferencias.
| Pronombre | Inglés | Español |
|---|---|---|
| I | have learned | yo he aprendido |
| you | have learned | tú has aprendido |
| he/she/it | has learned | él/ella/Ud. ha aprendido |
| we | have learned | nosotros hemos aprendido |
| you (pl.) | have learned | vosotros habéis aprendido |
| they | have learned | ellos/ellas/Uds. han aprendido |
Past Perfect Irregular
El pluscuamperfecto describe una acción completada antes de otro evento pasado: el pasado del pasado. Se forma con had + participio pasado. Siempre implica un punto de referencia en el pasado.
She had spoken to him before the meeting started. — Ella había hablado con él antes de que comenzara la reunión.
| Pronombre | Inglés | Español |
|---|---|---|
| I | had learned | yo había aprendido |
| you | had learned | tú habías aprendido |
| he/she/it | had learned | él/ella/Ud. había aprendido |
| we | had learned | nosotros habíamos aprendido |
| you (pl.) | had learned | vosotros habíais aprendido |
| they | had learned | ellos/ellas/Uds. habían aprendido |
Future Simple Irregular
El futuro simple expresa predicciones, decisiones espontáneas y promesas. Se forma con will + infinitivo base. La forma contraída won't es muy común en el inglés hablado.
She will speak at the conference tomorrow. — Ella hablará en la conferencia mañana.
| Pronombre | Inglés | Español |
|---|---|---|
| I | will learn | yo aprenderé |
| you | will learn | tú aprenderás |
| he/she/it | will learn | él/ella/Ud. aprenderá |
| we | will learn | nosotros aprenderemos |
| you (pl.) | will learn | vosotros aprenderéis |
| they | will learn | ellos/ellas/Uds. aprenderán |
Future Continuous Irregular
El futuro continuo describe una acción que estará en progreso en un momento específico del futuro. Se forma con will be + verbo-ing. Se utiliza a menudo para describir acciones en curso planificadas o esperadas.
This time tomorrow she will be speaking to the board. — Esta hora mañana ella estará hablando con la junta.
| Pronombre | Inglés |
|---|---|
| I | will be learning |
| you | will be learning |
| he/she/it | will be learning |
| we | will be learning |
| you (pl.) | will be learning |
| they | will be learning |
Future Perfect Irregular
El futuro perfecto describe una acción que se completará antes de un momento específico en el futuro. Se forma con will have + participio pasado. Es común con expresiones temporales como para entonces, para cuando.
By Friday she will have spoken to all the clients. — Para el viernes, ella habrá hablado con todos los clientes.
| Pronombre | Inglés | Español |
|---|---|---|
| I | will have learned | yo habré aprendido |
| you | will have learned | tú habrás aprendido |
| he/she/it | will have learned | él/ella/Ud. habrá aprendido |
| we | will have learned | nosotros habremos aprendido |
| you (pl.) | will have learned | vosotros habréis aprendido |
| they | will have learned | ellos/ellas/Uds. habrán aprendido |
Subjuntivo
Conditional Irregular
El condicional describe situaciones hipotéticas y sus resultados. Se forma con 'would' + infinitivo base. Se utiliza en cláusulas condicionales, solicitudes corteses y en el discurso indirecto sobre eventos futuros.
She would speak more if she had the chance. — Ella hablaría más si tuviera la oportunidad.
| Pronombre | Inglés |
|---|---|
| I | would learn |
| you | would learn |
| he/she/it | would learn |
| we | would learn |
| you (pl.) | would learn |
| they | would learn |